Proyecto Ondas Electromagnéticas Guiadas.

INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica.

Unidad Zacatenco.

Nota: Al final, se muestran unos videos respecto al proyecto entregado.

VIDEOS DEL PROYECTO

Nota: Los video que se muestran adelante están en cámara lenta.

Ejercicio 4-2. La onda plana en un medio sin pérdidas.

INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica.

Unidad Zacatenco.

Nota: Algunos datos del problema fueron cambiados.

Ejercicio 4-2.

Una onda plana con polarización vertical se propraga por el aire en la dirección positiva de z. Su frecuencia es de 300 MHz y la magnitud máxima del vector de intensidad de campo eléctrico es igual a 3 V/m. Encuentre las expresiones en función de la posición y del tiempo para los componenetes de os campos eléctricso y magnético de la onda.

Solución.

La constante de la fase a la frecuencia especificada es igual a:

Por lo tanto:

Ejercicio 4-1. La onda plana en un medio sin pérdidas.

INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica.

Unidad Zacatenco.

Nota: Algunos datos del problema fueron cambiados.

Ejercicio 4-1.

Calcule la velocidad a la que la onda electromagnética de onda plana de frecuencia 500 MHz, se propaga en los siguiente medios hielo, papel y porcelana ¿Cuánto vale la constante de fase β, la longitud de onda λ y la impedancia de la onda en cada caso?

Solución.

Ejercicio 2-38. Resonancias, factor de calidad y cavidades resonantes.

INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica.

Unidad Zacatenco.

Nota: Algunos datos del problema fueron cambiados.

Ejercicio 2-38.

Un cable coaxial rígido con aire en su interior presenta una atenuación de 0.05 dB/m. Calcule el factor Q para una tramo cortocircuito hecho con ese tipo de cable, que mida λ/4, a una frecuencia de 1GHz.

Solución.

Ejercicio 2-36. Acoplamiento con un equilibrador reactivo.

INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica.

Unidad Zacatenco.

Nota: Algunos datos del problema fueron cambiados.

Ejercicio 2-36.

Una línea de transmisión sin pérdidas tiene una impedancia característica de 200 Ω y está terminada con una carga compleja de 150+60i Ω. Se desean evitar las reflexiones hacia el generador, acoplando la línea con un equilibrador reactivo. Encuentre la posición más cercana a la carga sobre la línea principal donde debe unirse el quilibrador o "stub", y obtenga la longitud del mismo.

Solución.

Ejercicio 2-35. Acoplamiento de impedancias.

INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica.

Unidad Zacatenco.

Nota: Algunos datos del problema fueron cambiados.

Ejercicio 2-35.

Una línea de transmisión sin pérdidas termina en una carga con impedancia de 100+25i Ω. Si la admitancia característica de la línea es de 0.02 ʊ,¿A qué distancia de la carga se tiene una admitancia normalizada y= 1+bi?

Solución.

Ejercicio 2-34. Acoplamiento de impedancias.

INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica.

Unidad Zacatenco.

Nota: Algunos datos del problema fueron cambiados.

Ejercicio 2-34.

Se necesita conocer la longitud de un equilibrio reactivo terminado en corto circuito que presente a la entrada una admitancia normalizada de -7i. Considere que el cable que se va a utilizar no tiene pérdidas. Después repita el ejercicios para que la admitancia normalizada valga 3i.

Solución.